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아이엘츠 · 로라김선생님

[IELTS 중급 Reading [Academic]] . 정답 도출 과정

작성자 : 정수정·등록일 : 2017.04.26·조회수 : 1,456·답변수 : 1

1. 169페이지에서 29번에 질문이 있습니다.  the handwriting on the wall이라는 단어가 나쁜 징조를 뜻한다는 정답을 도출할때, 정답 도출 및 접근 방법을 알려주셨으면 합니다. 강의에서는 뭔가 감으로 도출해낸것이 없지않아 있는 방식이어서 오답률이 높을 것으로 예상됩니다. 정확한 방법이나 지문에서 근거찾는 법을 알려주세요!

2. 170페이지에서 35번에서 40번 문제는 이름먼저 보고 지문에서 역추적 하라고 하셨는데, 그럼 앞에 문제를 다풀고 마지막으로 그 문제를 확인하나요? 아니면 처음부터 다른 문제들 확인 할때 (지문으로 들어가기전) 그때 같이 읽어두나요?

3. 165페이지에서 14번-18번 문제를 처음 두 문제 먼저 확인하고 지문을 들어가셨는데, 18번이나 17번과 같은 뒤에 문제의 답이 지문 앞인경우가 있는데.. 어떻게 지문 들어가기전 문제에 접근해야 하나요?

4. 164페이지에서 f단락에서 63% of respondents 부터 only 3%전까지 어떻게 해석이 되는건지 모르겠습니다.

5. 162페이지에서 6번, 지문에서 저 문장은 볼 수 있지만 저 고고학자들이 말했다는 것은 어디서 찾을 수 있는거죠?

6. 같은 문제에서 9번은 2004년에 찾아진 증거라는 말이 어디에도 없으니 이것도 트루가 아니라는 뒷받침이 될 수 있지 않나요?

감사합니다!

 

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로라김 선생님의 답변
( 2017.04.26 )

시원스쿨 선생님

안녕하세요. 시원스쿨 아이엘츠 대표강사 로라김입니다.


반갑습니다! 중급 reading을 공부중이시군요.

질문하신 순서대로 답변해드리겠습니다.


1. 생소한 단어 하나만 가지고 답을 찾으라고 나오는 아이엘츠 문제는 거의 없습니다. 대부분 단어에 대해 설명을 해주는데, 이번에 등장한 the handwriting on the wall 이라는 표현은 '불길한 징조'라고 직접적인 설명이 본문에는 등장하지 않아, 우리가 유추할 수 밖에 없습니다.

이전과 다르게 요즘 아이엘츠에서는 직접적인 설명을 피하고 있습니다. 그래서 꾸준한 연습을 통한 문맥 파악이 매우 중요합니다.
유추하는 방법 중 하나는 앞뒤 문맥을 간략하게 읽어보는 방식입니다. 'the handwriting on the wall'이 등장하는 문단에는 이런 내용이 나타나 있습니다.
'handwriting on the wall' 의 뜻이 무엇인지 전혀 모른다는 가정 하에 같이 해석해볼게요.

Artists reacted to photography in various ways. Many portrait painters - miniaturists in particular - who realized that photography represented the ‘handwriting on the wall’ became involved with daguerreotyping or paper photography in an effort to save their careers; some incorporated it with painting, ~~. - 해석을 하자면, 여러가지 방식으로 사진에 대해 반응했다. 사진이 handwriting on the wall이라고 느낀 많은 초상화가들-특히 정밀화가들- 은 그들의 직업을 보존하기 위한 노력으로 daguerreotyping 즉 종이사진술을 결합시켰다. 몇몇은 그것을 그림에 넣었고~~

in an effort to save their careers - 자신들의 직업을 보존하기 위한다는 것은 사진술로 인해 자신들의 생계가 막막해질 것을 느껴 어떤 노력이든 했다는 의미이지요. effort는 절실한 노력을 의미하니까요.



2. 35~40번까지 문제 수는 6개이고, 내용도 많습니다. 이름 먼저 보고 본문에서 역추적 하는 방법이 시간을 절약할 수 있습니다. 이 방식으로 접근하신다면, 앞 문제를 먼저 풀어주셔도 괜찮고, 나중에 하셔도 상관은 없습니다. 개인적인 팁을 드리자면, 어차피 나중에 나와있는 문제들이고, 앞 문제들을 풀면서 내용 파악도 가능하므로, 나중에 푸시는 것을 추천해드립니다.


3. 아이엘츠는 일반적으로는 답이 순서대로 제시되는 경우가 많습니다. 그런데 이와같이 어떤 본문에 이런 내용이 나올까? 같은 문제는 당연히 순서대로 제시되지 않습니다. 안그러면 너무 답찾기가 쉬워지는데, 아이엘츠는 그런거 싫어하잖아요. ㅠㅠ

기억력이 좋으신 분이라면 한꺼번에 여러개를 보고 찾으시겠지만, 저는 사실 기억력이 나쁜 제 기준으로 풀이방법을 알려드립니다.

일단 두 문제만 제대로 공략해서 기억하자! 죠. 기억력이 좋으신 분들도 실제 시험에 들어가면 당황해서 기억을 뒤죽박죽으로 하는 경우가 많습니다.

키워드를 잡고 두 개 중에서 뭐가 먼저 보이는가? 입니다. 먼저 보이는 것 부터 찾으시면 됩니다. - 아마 이건 수업 중에 몇번 말씀 드렸던 듯 합니다.
전체 지문을 다 읽을 수 없으니 키워드로 파악하고, 비슷한 단어나 어구를 찾아주셔야 합니다.
어차피 순서대로 나오지도 않는 문제들이니, 먼저 눈에 띄는 키워드부터 공략해서 풀어주시는 것이 더 낫습니다.


4. 63% of respondents estimated that over 60% of users are from the local area. 이거 말씀이시죠? 앞 부분에 보면 조사한 내용들이 나옵니다.

(Their findings show that meeting facilities provided by the majority of respondents tend to serve local versus non-local or foreign needs. : 응답자(내용상 공항들이죠) 대부분에 의해 제공되는 미팅시설들은 해당 지역 vs 비해당지역 또는 외부의 필요성을 수행하는 경향이 있다. ) 이게 전제고요.

이에 따른 해석은 "63%의 응답자들(공항들)은 60%가 넘는 사용자들이 그 해당 지역에서 온 사람들이라고 추산했다." 가 되겠습니다. 즉, 63%의 공항들이 "우리 공항 시설을 사용하는 사람들은 반 넘는 사람들이(60%) 다 이 지역 출신들이야" 라고 말한 거죠.



5. 고고학적 조사가 이루어졌다는 말은 문단의 앞부분에 나와있습니다. 이후에는 그 조사에서 밝혀진 내용들이 점점 등장하고요. 아이엘츠 문제에서는 "고고학자들이 말했다" 라고 본문이랑 완전 똑같은 문장을 주지 않아요.(간혹 있기는 하지만 점점 그런 장치들은 숨기고 있습니다.) 특히 고고학 유물인 보트가 고의적으로 파손되었다는 내용은 조사한 고고학자들만이 깨달을 수 있는 내용입니다.



6. 네. 당연히 그 부분도 not given에 대한 답이 될 수 있습니다. 질문의 함정에 빠지지 않고 추론을 참 잘 하셨어요! 9번에 해당하는 문제는 앞부분에 2004년 이라는 말이 등장하기는 합니다만, 아시다시피 아이엘츠에서 좋아하는 대표적인 함정 유형입니다. Detailed proposals to reconstruct the boat were drawn up in 2004. 이 부분인데 수험생들이 많이 헷갈려하십니다. 말씀하신 바 대로, 재건에 대한 제안이 있었던 것이 2004년이지, 2004년도 증거라는 말은 어디에도 없죠. 이렇게 유형에 대한 감을 익히시면 됩니다. 멋지십니다.





오랜만에 열혈 답변 하느라 저도 참 재미있었습니다.

열심히 공부하시는 수정님! 이대로 계속 열심히 해 주세요.

강의를 잘 따라오시는 것 같아 매우 뿌듯하고, 감사합니다.

선생님 답변을 받으셨네요!
질문에 대한 충분한 도움이 되셨나요?

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