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토익 · 김영욱선생님

[정석 기초문법] . 146쪽 질문입니당~

작성자 : 박웅진·등록일 : 2014.08.13·조회수 : 4,419·답변수 : 1

안녕하세요 선생님~^^


146쪽에 2번 지문이요


The scientist has an interesting theory 에서요


interesting 은 theory 를 수식하는 형용사로서 현재분사가 되지만


an interesting theory 는 목적어로서 명사밖에 올수가 없는게되고 


그 말은 an intersting theory는 명사구가 되는게 맞나요?


그리구 동명사랑 현재분사 구분하는 방법 4가지 외우고 수업 들어야 한다고 


강의 중에 말씀하시는데요 전 해석으로 구분이 가능한데 꼭 외워야 하나요?



 

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시원** 님의 답변
( 2014.08.14 )

SILVER답변자

#################박웅진님께서 작성하신 글입니다#################

안녕하세요 선생님~^^


146쪽에 2번 지문이요


The scientist has an interesting theory 에서요


interesting 은 theory 를 수식하는 형용사로서 현재분사가 되지만


an interesting theory 는 목적어로서 명사밖에 올수가 없는게되고 


그 말은 an intersting theory는 명사구가 되는게 맞나요?


그리구 동명사랑 현재분사 구분하는 방법 4가지 외우고 수업 들어야 한다고 


강의 중에 말씀하시는데요 전 해석으로 구분이 가능한데 꼭 외워야 하나요?


#####################################################

안녀하세요 웅진씨~~

김영욱입니다. 열심히 하고 계시죠?

 

theory는 명사로서 문장에서 목적어을 역할을 수행하구요,

그 명사를 interesting이 수식하고 있습니다.

 

이것을 문법적으로 설명하는 방법에는 두 가지가 있고 둘 다 올바른 설명입니다.

 

1. an interesting theory를 명사구로 보는 방법

    이렇게 설명하면, 문장의 목적어는 an interesting theory, 즉 명사구 목적어가 됩니다.

2. theory를 문장의 목적어로 보고 interesting은 형용사로 보는 방법

    이렇게 설명하면, 문장의 목적어는 명사 theory가 됩니다.

 

제가 2번의 방법으로 설명을 드린 이유는 통상 명사구라고 하면, 동명사/to부정사/수식어+명사인데, 파생어인 동명사/부정사는 수식어+명사와 문법적으로 너무나 다르기 때문에 한 그룹안에 넣고 설명하는  것이 비효율적이고 헷갈릴 수 있어서입니다. 그래서 제 수업에는 수식어+명사는 명사구로 정의하지 않은 것입니다^^ 어느 쪽으로 이해하셔도 좋습니다~

 

동명사와 현재분사를 구분 짓는 가장 좋은 방법은 웅진씨처럼 해석을 통해서 입니다.

해석으로 자연스럽게 구분되시면, 4가지 방법 암기 안하셔도 되요~~

해석을 어려워하는 기초반을 듣는 많은 학생들을 위해서 제가 수업시간에 정리해 드린 것입니다.

 

계속 열공!!!!

 

감사합니다~~~^^

 

 

 

 

 

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